Узнать, познать и осознать

Процесс узнавание объектов внешнего мира основан на сравнении. Ум сравнивает неизвестный объект с тем, который нам известен, и дает определение, что это такое. Буддисты говорят, что процесс узнавания основан на отрицании. Наш ум отрицает все те объекты, которые не подходят под описание узнаваемого, тем самым, исключая все, оставляют только тот, который совпадает.

Например, мы узнаем стол, потому что все другие объекты столом не являются. Узнавание — это самый начальный первичный уровень работы ума. Собака может узнать палку в руках человека и убежать. Следующий уровень познавания связан с размышлением, что позволяет понять причинно-следственные связи объектов и явлений.

Например, что такое стол вообще? Это некий образ стола: столешница и ножки. Есть общее понятие стола вообще, а есть конкретный стол, который мы заем. Стол — это просто наименование взаимозависимых деталей, собранных вместе. Самосущностного стола не существует.

Также наше «Я» — это совокупность нашего имени, убеждений, знаний, определений, которые оставляют нашу личность, эго, не имеющего субстанционального существования. Наше «Я» — просто идея, которая сформирована обществом и нами. Любое внешнее изменение способно изменить нашу личность, даже сделать ее диаметрально противоположной. Так материалист может начать верить в бога, а богатый человек все бросить и уйти в лес, например.

Наш концептуальный ум способен постичь относительную и абсолютную истину, что стол все-таки существует, но не так, как мы его воспринимаем. Наш мир пуст не в том смысле, что ничего не существует, и все есть проекции ума. Все, что есть, пусто от самосущности и имеет взаимозависимое происхождение.

То есть нет ничего постоянного, все, что есть, даже стол, изменяется каждый миг, стареет, разрушается, появляются усталостные характеристики. Это может быть не заметно глазу, но наши глаза очень ограничены. Наблюдение и размышление позволяет проникать глубже в суть вещей и процессов, что позволяет видеть мир не как статичный неизменный, а как изменчивый и динамичный.

Осознать — значит постичь, понять еще глубже и довести до своего сознания. Осознавание — это проникновение. Концептуальное познание подготавливает почву, чтобы ум стал более гибким, развитым, восприимчивым. Слушать, читать мастеров прошлого и настоящего должно стать насущной необходимостью, потому что линия преемственности не должна прерываться.

Узнавание, познавание и осознавание — необходимые этапы на пути роста, которые позволяют использовать потенциал нашего ума, грамотно работать с ним и проникнуть на глубину тонких энергий, с которыми можно взаимодействовать и договариваться не только в собственном теле, но и в других телах, потому что все едино.