Анализировать или осознавать?

Анализировать — это качество ума. Ум разделяет, сравнивает, дает определения, названия, делает выводы. Ум делит на более мелкое, частное, чтобы понять целое, глобальное.

Ум — это определенная программа с шаблонами, которая создается человеком для самого себя, чтобы, анализируя и сравнивая, выбирать то действие, те слова, которые помогут решить поставленные жизнью задачи с наименьшими потерями и неприятностями.

Ум — это накопленный опыт, который мы проживаем и, чем дольше живет человек, тем больше опыта накапливает, тем умнее становится, с точки зрения социума. Он становится специалистом в какой-либо области и добивается почестей, признания и наград.

Тем, кому не хватает ума, помогает хитрость. Коварство, ловкость, мошенничество необходимо тому, кто хочет быстрее достичь поставленных целей и иметь много материальных и духовных благ, не прилагая больших длительных усилий. Такие люди добиваются еще больших почестей, славы и наград, если не сильно преступают закон.

Анализируя, сравнивая, давая определения ум из помощника превращается в руководителя, который начинает диктовать, командовать, ограничивать. Он определяет, что хорошо, а что плохо, что нужно, а что нет, кого любить, а кого ненавидеть, ум становится программой, заложенной в человеке роботе, который автоматически совершает действия, обеспечивая себе комфорт и удобства.

Анализировать значит жить, руководствуясь умом, который обусловлен нашим прошлым опытом и который боится всего нового неизвестного. Такой человек живет в прошлом, накапливает страхи и борется со всем миром, потому-то сравнивает и ставит перед собой множество целей, как и другие роботы. Чтобы достичь цели, нужно убрать тех, кто стоит на пути.

Развитие, тренировка ума приводит к тому, что ум, который является мыслительным потоком, благодаря человеку, наполняется огромной энергией и начинает управлять человеком. Созданный человеком Ум-Франкенштейн делает человека марионеткой, определяя, что для него хорошо, а что плохо, что он должен делать, а что нет, что правильно, а что неправильно, тем самым ограничивая окружающий мир в определенных узких рамках. Все, что находится за пределами этих рамок, неизвестно и опасно, потому что все неизвестное, непонятное страшит.

Человек-марионетка живет прошлым, не попадая в настоящее. Такая жизнь ничего не имеет общего с реальностью, которая есть. Реальная истинная жизнь — в настоящем, где человек не думает, а присутствует.

Быть значит осознавать настоящий момент, настолько полно, что не остается места ни для одной мысли. Настоящий момент настолько мал, что мысль — тонкий материальный объект — в него не вмещается. Тогда можно попасть в настоящую реальность.

Осознавать значит начать смотреть на мир глазами ребенка, ученика, того, кто готов познавать и готов меняться. Нужно перестать анализировать, оценивать, сравнивать, а начать наблюдать. Наблюдающее присутствие — дверь в жизнь настоящую, которая только и есть.